子どもたちの男女共同参画学びの広場
7月９日（月）
３・４校時に鹿児島県男女共同参画センターが推進する事業「子どもたちの男女共同参画学びの広場」が行われました。
目的は「子ども達が，性別にかかわらず，一人ひとり違っていて，多様な存在であることに気づくこと」「性別にかかわらず，人それぞれに個性や能力があることに気づくこと」「自分を大切にし，他者も大切にするアサーティブ・コミュニケーションの代表的なスキルである『Ｉメッセージ』を知ること」でした。
まず，導入「アイスブレイク」として，利き手ではない手で自分の名前を書いて，「慣れていないことは難しい」「最初から上手に出来る人はいない」という，出来ないことを認める雰囲気作りをしました。
次に，「しゃべらない」「のぞかない」という約束をして，６個の指示に従って絵を描いていきました。内容としては「丸の上に丸を描く。」「これらの近くに大きめのいろいろな三角を描く。」など，それぞれ違う絵になるような内容でした。
その後，「あなたメッセージ」「あなた」が主語になる攻撃的な言い方と，「わたしメッセージ」「わたし」が主語になる「自分は○○と思うけど…」という自分の考えをまず言う言い方について学習した後，グループに別れ，自分の感想を言い合い，発表していきました。感想としては「長い四角がそれぞれ違っていた。」「丸を丸の中に描いていた。」「三角をつなげている人と丸をつなげている人がいた。」など，それぞれ一人ひとり考え方が違うというものでした。
人間はいろいろな面があって「わたし」となっているのに，「男だから，女だから」と固定観念によって決めてしまうことがありますが，「あなたたは あなたとして」，「一人ひとりを大切にする」「一人ひとりをしっかりと見る」ことの大切さを教えていただきました。
