東っ子ブログ

２年生の研究授業が行われました。

算数のかけ算の学習です。かけ算九九のフラッシュカードでウオーミングアップ。

ＩＣＴ機器を活用して問題を大きく提示します。

どんな式にすればいいかな？

よし，わかったぞ！式と答えを黒板に書いていきます。

たくさんの先生が見ている中でも，緊張しないでがんばりました。